Qui sont les cinq personnes derrière OceanSip ?

OceanSip est née dans une classe de l'Athénée de Nivelles, dans le cadre du programme Les Jeunes Entreprises (LJE). Cinq élèves, aucune expérience préalable en création d'entreprise, et un objectif commun : construire une vraie mini-entreprise, de la recette jusqu'à la vente en ligne.

Une classe, un concours, cinq rôles

Le programme LJE impose de constituer une équipe avec des responsabilités réparties, un peu comme dans une vraie entreprise. On a dû se répartir les rôles rapidement, souvent en fonction des affinités de chacun plutôt que d'une expérience réelle — personne n'avait déjà géré un budget ou négocié avec un fournisseur avant ce projet.

Qui fait quoi

Concrètement, l'équipe s'organise autour de cinq grandes responsabilités qui se recoupent souvent, parce qu'à cinq, tout le monde met la main à beaucoup de choses :

• Direction générale et finances — suivi du budget, relations avec les fournisseurs, coordination du groupe.
• Production — recette, tests de goût, relation avec le producteur pour la fabrication des cannettes.
• Commercial et logistique — gestion des commandes, livraisons, retrait à l'Athénée.
• Communication et marketing — réseaux sociaux, ce journal, préparation du concours.
• Digital — le site oceansip.be, la boutique en ligne, le jeu ticket à gratter.

Dans la pratique, ces frontières bougent beaucoup. Les décisions sur la recette ou sur l'emballage, par exemple, se prennent collectivement — c'est comme ça qu'on a fini par abandonner le sleeve plastique et l'édulcorant, deux choix qui touchaient à la fois la production, la communication et l'image de marque.

Pourquoi on s'est lancés là-dedans à 17 ans

La réponse honnête, c'est qu'on ne savait pas dans quoi on s'embarquait. Le concours LJE propose de créer une entreprise réelle — pas une simulation — avec de vrais fournisseurs, un vrai budget, et de vrais clients. Ce qui a fini par nous motiver, c'est de pouvoir relier ce projet scolaire à quelque chose qui compte vraiment pour nous : l'état des océans, et l'idée qu'un produit de consommation courante peut financer une action concrète plutôt que se contenter d'un logo « écoresponsable » sur l'emballage.

Décrocher le 3ème prix du concours national LJE 2026 a confirmé qu'on n'était pas les seuls à y croire. La suite, c'est de transformer ce projet scolaire en une vraie marque, avec un premier partenaire de collecte de plastique marin qu'on annoncera dès la signature de la convention.